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蒙氏3-6(EC)中级培训

培训时间:共计120课时(含作业课时)
         (每日8:30—11:30 13:00—16:00)
培 训 费:2980元/人(含资料,证书费)
资料内容:《理论及应用》、《日常生活教育》、《感官教育》、《数学教育》、《语言、科学教育》、光
           盘图库、笔记本\多种书写用具及舞蹈鞋等。
资质认定:培训结束测评合格后颁发中心结业证书
培训起点:从基础讲起,学员0基础即可入学。没有学历及经验要求。
 
专注蒙氏教育培训一十五年。联合英国伦敦MIEA蒙特梭瑞国际教育协会打造专业课程。
  课程安排
课程特色
蒙特梭瑞(MONTESSORI)教学法基于对儿童的长期观察、研究与实践,强调幼儿在有准备的环境中,通过操作教具与教师的观察协助下, 自发性学习、自我成长。蒙特梭瑞教学内容可分为:日常生活、感官教育、数学教育、语言教育、科学文化教育五大领域。
本中心借鉴国际蒙氏机构的专业课程,在十年本土化基础上,完善发展出符合国内幼儿园办学条件及社会对幼儿教育要求的“蒙特梭瑞” 教学方法。其严格遵循传统蒙氏教育理念与方法,加入了具有中国特色的课程设计、双语教学、社会课程,以及艺术类教育,大大丰富 了蒙氏课程的知识性与趣味性。“蒙特梭瑞”教学法具有完善的教师用教案及幼儿用教材,是真正适合在中国广大幼儿园推广应用的新一代蒙氏课程。
蒙氏教师培训内容
蒙特梭瑞理念概述(10课时)
蒙特梭瑞博士的生平及理论背景;
儿童心理发展阶段、敏感期、吸收性心智;
蒙氏教育的要素;
蒙氏教师守则以及在蒙氏教育中的角色; 
日常生活教育理论及教具操作展示(20课时)
日常生活教育的对儿童良好习惯和性格养成的重要性;
日常生活教育的教具构成和配备;
日常生活教育的教具操作方法;
日常生活教育的教学技巧及延伸教具的制作;
感官教育理论及教具操作展示(20课时)
感官教育的特点及在蒙氏教学法中的指导性地位;
感官教育的教具构成和配备;
感官教育的教具操作方法;
感官教育的教学技巧及延伸教具的制作;
数学教育理论及教具操作展示(20课时)
数学教育的特点及儿童数学心智发展的个体差异;
数学教育教具构成和配备;
数学教育教具操作方法;
数学教育教学技巧及延伸教具的制作;
语言、双语教育理论及教具操作展示(20课时)
语言教育的特点及在不同发展时期的阶段性;
语言教育的教具构成和配备;
语言教育的教具操作方法;
双语教学的特点及在教学中的应用
人文自然教育理论及教具操作展示(20课时)
科学文化教育的组成和特点及在教学当中的应用;
科学文化教育的教具构成和配备;
科学文化教育的操作方法;
科学文化教育的教学技巧及延伸教具的制作;
蒙特梭瑞教室经营与管理(10课时)
个性化的地开展家长工作以及与家长沟通的方式;
班级环境的创设、蒙氏教学区域的合理划分;
单元活动课程的设计与实施策略;
与纲要的融合建立儿童成长档案;
培训教材
 
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